Cadê a policia

A partir da publicação no Facebook do Diário de Classe, Faber ganhou muitos elogios, fez palestras
 e concedeu várias entrevistas, mas também criou inimizades, principalmente na escola. Sua casa foi
apedrejada e a garota prestou depoimento mais de uma vez. Isadora, no entanto, já avisou que fez a rematrícula na Escola Básica Maria Tomázia Coelho, onde irá cursar a 8ª série no ano que vem.
“Sei que a direção e professores sonhavam em me ver noutra escola em 2013, mas no primeiro dia
da rematrícula, estava em São Paulo e fiz a rematrícula do aeroporto pela internet.
Vou estar de olho em tudo em 2013, podem esperar”, afirmou em estudante no Diário de Classe.

Segundo Mel Faber, mãe de Isadora, a decisão de continuar na escola foi da garota. Mel acredita
que, mesmo com as críticas e problemas enfrentados, a repercussão do Diário de Classe foi positiva.
 “Acho que o lado positivo prevaleceu. Durante a convivência, percebemos que ela [Isadora]
amadureceu muito, melhorou muito na leitura e no português também. Participar de palestras
e seminários abriu os horizontes dela”, disse a mãe. Após a fama que veio com o Diário de Classe,
Isadora foi palestrante em três eventos e “já está com o calendário bem cheio para o próximo ano,
já começa em janeiro”, de acordo com a mãe. A página já foi curtida por mais de 500 mil pessoas
no Facebook.

E nas últimas mensagens postadas no ano, a estudante apresenta a “próxima briga” que irá
comprar Isadora questiona a prestação de contas da escola, pois, segundo ela, “a secretaria
disse em agosto de 2012 que a escola não recebia verbas por causa das prestações de contas”.
A aluna já entrou em contato com a Secretaria Executiva de Controle Interno e Ouvidoria da

Prefeitura de Florianópolis para saber o que aconteceu com as contas da escola. Outros
Diários No mês de outubro, o UOL fez um levantamento e encontrou 30 páginas no Facebook
que reuniam denúncias em escolas e universidades de 14 Estados brasileiros e do Distrito Federal.
Nas páginas, centenas de fotos expõem descuidos com as unidades escolares.
Carteiras quebradas, banheiros sem porta, que não funcionam, salas de aula abandonadas,
lousas quebradas, quadras inutilizadas, fiação exposta, lixo e reformas inacabadas são alguns dos
problemas apresentados.
Nas mensagens, os alunos também reclamam da falta de professores, problemas com equipamento eletrônico e da qualidade da merenda. Entre as 30 páginas encontradas pelo levantamento,
26 são escolas de ensino fundamental e médio, duas delas são de universidades e outras duas
reúnem diferentes escolas do mesmo município. A maioria das instituições é de responsabilidade
estadual.
São Paulo é o Estado com maior número de páginas (8), a Bahia tem quatro, Espírito Santo,
Maranhão, Pará, Paraíba, Rio Grande do Sul e Santa Catarina têm duas cada.
Para fechar a lista, ao menos uma página existe em Alagoas, Distrito Federal, Minas Gerais,
Paraná, Pernambuco, Piauí e Rio de Janeiro. Onde tudo começou Segundo Isadora Faber,
a inspiração para escrever o Diário de Classe veio do blog da estudante escocesa
Martha Payne, 9. A página foi criada para falar sobre a merenda da escola. Além de mostrar
a quantidade reduzida de comida
por meio de fotos, a garota montou um ranking de “qualidade” e de “saúde” da
merenda. Martha chegou a ser proibida de fotografar a merenda. A convite da
BBC Brasil, as duas blogueiras-mirins chegaram a trocar vídeos contando mais
sobre a experiência pessoal de cada uma. Martha ficou feliz em saber que serviu
de inspiração para Isadora. "Bom trabalho! Aposto que você também vai inspirar
muitas outras crianças ao redor mundo!", disse a escocesa no vídeo.